印度政策研究中心主席亚米尼⋅艾亚尔（Yamini Aiyar）去年在接受《卫报》采访时曾指出，作弊风气猖獗，暴露出的其实是印度百孔千疮的教育体制，学生面临庞大的升学压力，但教育体制重“量”不重“质”，没有传授给学生必需的基本技能，作弊便成为了一个不得已而为之的选择。

　　此次巴格特大学预科学院因打击作弊而登上热搜，无疑与手段太过“出格”有关。去年，该校曾深受作弊问题困扰，校方为此开展了一系列反作弊“实验”，使用纸箱便是在这期间提出的。

　　该校管理负责人萨蒂什（M.B. Sateesh）说，学校已就此事向教育部门提供了书面说明和致歉，校方并没有强制要求学生头戴纸箱，事先也已知会过学生家长，在当天72名参加考试的学生中，只有56名自愿且征得父母同意的学生参与了实验。

　　萨蒂什说，这些学生并没有对此感到不适，学校也没有侵扰任何学生，此次实验完全出于自愿，纸箱也是学生自己带到学校的，许多人在15至30分钟后就摘下了箱子，而在考试开始60分钟后，学校就结束了实验。

　　萨蒂什希望当地预科教育委员会和相关部门能理解他们“只是在尝试新的方式”，但据印度《电讯报》报道，比尔贾德已向委员会提议在下一学年将该校列入黑名单，若这一提议获批，该校在2020学年将不得接收新生，只能在已入读学生的基础上完成余下的教学工作。

实习编辑：李璇  责任编辑：赵润琰