（四）省教育考试院将各设区市及平潭教育招生考试机构核对确认的最终名单在门户网站上进行公示。经公示无异议的考生，方可享受相应的录取照顾政策。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。普通高考录取照顾资格申报及审核工作涉及考生切身利益，社会关注度高。各地要专门组织一批熟悉政策、坚持原则、责任心强的国家公职人员开展普通高考录取照顾资格考生的审核工作，并按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，建立健全审核工作责任制，严格审核把关，切实做好辖区内符合条件的考生资格申报及审核工作。少数民族考生录取照顾资格审核工作要严格按照省教育厅、省民族与宗教事务厅、省公安厅《关于加强普通高校招生中少数民族考生资格审核工作的通知》（闽教学〔2010〕18号）有关规定执行。其中，申请享受普通高考文考加分的所有少数民族考生，须符合聚居地区少数民族考生的认定条件。

　　（二）加大宣传力度。各地各校要进一步加大宣传力度，切实做好普通高考录取照顾政策的宣传解读工作。要充分利用各种媒体，通过班会、张贴公告、校园网、宣传专栏等途径，及时将普通高考录取照顾资格的申报时间、申报办法等事项告知考生，防止漏报、错报。

　　（三）加强信息公开。各地各校要通过指定的信息公开渠道，详实、准确、及时地做好录取照顾考生资格信息的分级公示工作，并保留公示信息至当年8月底，接受考生、学校和社会的监督。公示时须按照顾类型分类，公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、录取照顾项目、证明机关等内容。

　　（四）畅通申诉渠道。各地要进一步完善网络、电话、信函等多位一体的举报申诉工作平台，在公示地点或网上页面公布有效的举报和申诉受理渠道，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并依据《信访条例》和教育信访工作规定对举报和考生申诉要进行调查核实并妥善处理。

　　（五）严肃工作纪律。各地要建立健全录取照顾资格审核工作责任追究制度，加大违规查处力度，实行倒查追责。对加分资格等造假考生，将按《中华人民共和国刑法修正案（九）》《中国人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》严肃处理；对公职人员违规违纪的，将依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。

　　请各市、县（区）教育招生考试机构及时将此文件转发至辖区内各有关高中阶段学校。

　　福建省教育考试院