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　　战争年代上军校。而在如今的商业时代，商场如战场，“上军校”就是读MBA。市场经济环境下，MBA与企业产品类似，也有不同定位。有适合“学霸”们面向未来找工作的学历教育（全日制MBA），也有适合在职人员的问题导向的深造学习等（在职MBA）。

　　根据相关统计，2017年全国各地有324个高考状元报读了工商管理工商管理学士或本科BBA，在高考状元总人数中占比近20%；在国际著名管理咨询公司工作人员中，在世界500强企业主要领导中，约有50%左右及以上的人员是工商管理硕士MBA。MBA被誉为“皇冠上的明珠”、“商界精英”；“精英们”对未来的选择导向也如此明显，不得不令人思考。

　　MBA被称为万金油，什么都教，准MBAer或有想法报考的同学或许都有这样一个模糊的概念，公司运营的各个方面，MBA课程都有涉猎，财务、市场、人力资源等等。如亚洲城市大学MBA学位班开设金融、营销、统计、会计、经济学、运营、人力、质量、国际商务、项目、财务等课程，各个课程由复旦、北大、上海交大等高等学府教授负责，一年半时间修完课程。

　　MBA说到底，就是商业社会的蓝翔技校，它能教会经理人们的，是一些方法论、一些通识、一些在商业环境中打滚必须的技能。光是从MBA的课程设计就能看得出来，从人事、财务、运营、销售营销等各方面的内容，就是一个公司职能部门所需要的技能。注意，我说的是技能，不是技巧。那么，MBA无用么？答案也是否定的。

　　原因也很简单，公司中各种背景都有，文的理的工的，五花八门。MBA能够成为他们的纽带，让这些背景截然不同的人走得到一起，能够有共同语言，短时间内快速交流，这是MBA的伟大之处。

　　但是话又说回来，MBA本质是学习管理，而管理的核心是决策。 来，一起想象一下，以决策为圆心，十来门核心课程（管理经济学、战略、市场营销、组织行为学、人力资源管理、会计学、公司财务、运营管理、数据模型与决策、管理沟通、统计学等）围着圆心组成一个圆周，核心课程的学习过程就是绕着圆周跑一圈，每一门课程指向的都是那个圆心——决策。

　　这个“跑一圈”的过程，就是很多人所说的“MBA什么都学了，但什么都没学精”。之所以产生这种认识，是因为他们以为“跑一圈”下来学的是圆周（各门核心课程），但其实学的是圆心（管理决策）。