2021年校额到校招生，

　　综合素质评价至少达到B等以上

　　对于2018年的初一新生及以后的初中生来说，2021年将体验北京最新版“中考”。

　　也就是说，2018、2019、2020的中考属于同一个版本，而2021年将升级为最新版。

　　放在这样的历史背景下，大家可以更好地理解2019年中招新政策的导向。可以说，今年中招新政策属于逐步向最新版中考方案过渡的一个环节。今年最重要的两个变化——校额到校比例扩大，综合素质评价纳入校额到校招生，都是其具体体现。

　　根据2018年发布的北京中考中招改革实施意见，2021年，北京初中毕业考试与高中招生考试将“二考合一”，在全开全学、全科开考、全科赋分的基础上，在部分科目中选择最好成绩科目计入。本市将探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式，改革录取计分科目构成，适当给予学生自主选择和高中阶段学校自主招生机会。将普通高中招生方式整合为统一招生、校额到校、自主招生三类。

　　其中，综合素质评价内容包括学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。评价结果设A、B、C、D四个等级。评价报告册及等级经公示后提供给高中阶段学校招生使用。

　　另外，“校额到校招生”将全市优质高中50%以上的招生名额分配到一般初中校，实现每所初中校学生升入优质高中机会基本均等。校额到校招生采用校内选拔方式，依据初中学业水平考试成绩和综合素质评价录取，其中综合素质评价至少达到B等以上。

　　“自主招生”将成为

　　优质初中毕业生升学的重要出口

　　另外，依据2018年发布的北京中考中招改革实施意见，经市教委批准，部分具备条件的高中阶段学校可开展自主招生改革试点。试点学校可根据办学定位、传统特色、学科优势等情况，开展人文、科学、艺术、体育、中外合作课程班等特色招生、校内或集团内直升、1+3培养试验、职业教育人才培养试验等改革探索。

　　自主招生依据初中学业水平考试成绩、综合素质评价以及面试情况录取。试点学校应提前确定报考条件、录取规则以及监督机制等，报市教委备案后在规定时间向社会公布。

　　在2021年最新版中考方案中，“自主招生”是其中一大亮点。这种招生方式的推出，将赋予不同特色的高中更为灵活的招生自主权，真正促进高中校特色发展，改变目前高中“千校一面”的格局；同时为校内和集团内直升打开通道，不仅有利于中学阶段跨学段人才贯通培养，也为优质高中校和教育集团校创设了更加自主的招生渠道。这既是为一般初中校学生提供的机会，而对于优质初中学生来说，自主招生将是未来中招录取的重要出口之一。