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脱贫攻坚抓关键(4)
2018-04-02 21:18 人民网

  “产业扶贫必须要做强做大品牌,延长加工产业链,突出附加值。”宁夏回族自治区扶贫办副主任刘学智说,宁夏产业扶贫突出“四个一”(建设100个产业扶贫示范村、培育100家扶贫龙头企业、培育1000家扶贫产业合作社、发展10000名致富带头人)示范带动工程,积极推广“公司+合作社+农户”等模式,带动贫困户长期稳定脱贫。

  补齐贫困群众“精神短板”

  澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝二组,当年死活不肯种马铃薯的贫困户李扎袜,今年却开始为自家田地不够种而发愁:前不久,他特意又租了别人两亩地,还是种马铃薯。

  去年他家土地的亩产值从400多元猛增到7000多元,靠的就是优质马铃薯。

  “当初为什么不愿种?”

  “万一种不成,一家人吃啥?”李扎袜道出了大实话。

  “很多贫困群众并不是不愿意干,而是干错了无法承受失败的损失。要激发群众的内生动力,就要想办法让贫困群众看到实实在在的收益。”竹塘乡副乡长毛如志说。

  从注重外部帮扶向注重外部帮扶与激发内生动力并重转变,注重扶贫同扶志、扶智相结合,补齐贫困群众“精神短板”,是脱贫攻坚的一项重要任务。

  “给牲口肌肉注射,在它的耳朵下方两三厘米处成45度下针,动作要快要准。”3月29日晚,贵州省松桃县太平营街道芭蕉社区的青年志愿者脱贫攻坚夜校里,防疫员唐云青一边讲解一边示范,台下30多个学员前倾着脑袋,目不转睛……

  共青团贵州省委在全省开办50所青年志愿者脱贫攻坚夜校,重点覆盖全省14个深度贫困县,让越来越多的贫困人口用知识和技能脱贫致富。

  扶智扶志,教育培训至关重要。从竞相开办脱贫攻坚农民夜校、讲习所等机构,到实行“一村一幼”、发展高等职业教育,各地发力教育扶贫阻断贫困代际传递。根据教育部、国务院扶贫办日前印发的《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018—2020年)》,力争到2020年,西藏、四省藏区、南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州等深度贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。

  扶智扶志,关键还看帮扶工作实不实、细不细。

  宁夏盐池县青山乡古峰庄村,一度赌博盛行,村民张平“耍钱”是出了名的狠——1995年就欠了40多万元的债。最难的时候,借钱借不到,贷款贷不着。村党支部书记张玉东却找上了门:“我出钱,你出力,咱们合伙养牛羊,挣的钱对半分。”

标签: 扶贫 脱贫 攻坚 帮扶
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