——社会实践小组“上山下乡抓生产”（中国美术学院建筑系本科二年级）

“你对学生们的社会实践成果展览有什么期待？”

从专业教育的角度来说，学生参与的整个过程从调研到展览表达都与真实的社会紧密地联系在一起。对于大一刚升大二的建筑系学生来说，这是他们了解社会的有效途径，也是一次建筑学空间设计的有益实践。这些都是高校教育的重要环节。在这次展览中，我的学生希望营造一种自然的空间氛围，以农作物为主题，通过作品来传达他们对于当地的情愫与思考。

——胡臻杭（中国美术学院建筑艺术学院讲师，木伏建筑研究所主持建筑师）

“在牛尾村的艺术驻地体验中，给你们带来最大创作灵感的是什么元素？”

最大的灵感是羌族的语言虽然可以口头交流，但是没有文字。这种语言就像一种神秘的密码，只有通过亲人族人之间口口相传的，才可以获得。虽然羌语在慢慢没落，很多小孩子都不大会说了，但是他们还是能够唱这种”神秘语言“的歌谣。我们认为这种语言属性，其实象征他们一种特别紧密的社会关系，一种很亲密的家庭结构，还有很私密的文化传承方式。这和今天说大数据，普及，宏观，公开，这种大概念有一种很不一样的思维方式和情感体现。

——王滢露Rose Wong、杨双喜（艺术家，“Trick or Treat小玩意儿”）

“节日是极具现场性和仪式感的，脱离乡村这个环境，在美术馆空间中，你们计划如何再现这种现场性和仪式感？”

无论是乡村还是美术馆，艺术节日的仪式和现场感，都是为了分享和传递快乐与人们的情感。在美术馆，我们会把过往艺术节的精彩片段和现场演绎，通过艺术和创意的方式呈现，分享给大家。

——陈丹阳、苏冰、顾耀峰（策展人，浙江省宁波市象山县晓塘乡中岙村的艺术实践）

“描述一下你对公平贸易理念在城市和乡村被良好实践的愿景，可描述一些场景。另外5年后你觉得我们会在哪个阶段？”

城市人在购买乡村公平贸易属性的产品时会考虑和理解产品价格所支持的是乡村可持续发展的基础，会区别对待乡村产品和大工业化生产的产品之间的价格差异性。

5年后公平贸易在中国处在“厚积薄发”之前的阶段，公平贸易是一场温和的社会参与，从过去10年的观察来看，有道德消费意识、有社会责任感的消费者有日趋增多的现象。

——陈乐丛（乐创益iFAIR发起人，乐创益是中国第一家致力于推动公平贸易的公益组织）